初中一共有几门课程总共有多少分,初中一共有几门课程总共有多少分钟?

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共同富裕背景下,初中课程安排的有些方面值得商榷。


初中课程目前全面和高中接轨。语数外之外,社会包含了历史、地理和政治,科学包含了物理、化学和生物,除了没有技术学科,其他都和高中一样。

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题目也和高考对接,难度也不小。就拿语文学科来说,从题型到考查内容,几乎一致。中考就是高考的初中版,差别仅在难度。但是初中生这么短时间能够掌握高考所要求的内容和题型吗?

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和我90年代读初中相比,现在内容多得多,也复杂得多。我读初中时,历史地理政治生物这些课程,学而不考,并不会成为负担,重点还是放在语数外物化五门课上。这个导向是对的,理科人才的培养应该作为重点,不要到了高中再呼吁学生选考物化。

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许多学生在初中时花了很大的力气和资源学习历史地理这些科目,到高二基本就扔掉了,这就非常浪费。如果只是通识教育,何必那么难?何必那么久?


不仅如此,语文英语这样的科目,也存在许多同质化的内容,差异梯度不明显,也有很多属于浪费时间的重复劳动。教而不到位,学而不能用。

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真希望初中生学习的课程少一些,玩的睡的时间多一点,不要因为那种没有效率的重复劳动,使孩子们无所得,甚至丧失读书的兴趣和动力。#教育#?#教育听我说#?



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